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摘要:
目前,在经济欠发达的边远地区,由于各方面的限制,短而有限的几次面授辅导仍然是参加远程开放教育的学员用于掌握知识的重要途径.从边远地区的现实情况出发,提升面授辅导教学的质量成为边远地区开放教育质量保证体系建设的一个必要措施.本文以云南电大的实际情况为例,主要阐述了面授辅导的教师如何在遵循相关教学原则的情况下,切实全面提升面授辅导教学的质量.
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文献信息
篇名 边远地区开放教育如何提升面授辅导教学质量
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 边远地区 质量保证体系建设 面授辅导教学质量
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G4
字数 6295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅英 1 1 1.0 1.0
2 董大校 1 1 1.0 1.0
3 李红军 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
边远地区
质量保证体系建设
面授辅导教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
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