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“知行合一”导向下的中职学校师德建设
知行合一
中职学校
师德建设
途径
家校联系,促进学生知行合一
家校联系
沟通
评价
知行合一
知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想道德建设要知行合一
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 思想道德建设 未成年人 教育制度 课程设置 服务模式
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱诚亮 天津科技大学法政学院 10 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德建设
未成年人
教育制度
课程设置
服务模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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