加强朗读教学这一永恒的主题

• 作者: 邓红艳
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 主题 新课程标准 整体感知 语文标准 阅读教学 语文教师 语文改革
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓红艳		3	6	1.0	2.0