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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文章通过对苏教版小学数学教材中主题图应用的案例研究,感悟到主题图的作用是巨大的,主题图的运用是讲究艺术的,创新应是运用主题图的永恒话题。复原、替换、易位、添加、删除等无不体现了教师对主题图的创造性运用。
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篇名 创新:运用主题图的永恒话题--苏教版小学数学教材中主题图应用的案例研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 主题图 应用 案例 创新
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 顾正理 9 6 2.0 2.0
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主题图
应用
案例
创新
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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