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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是学生学习的一门基础课程,而教材中主题图的应用则是对课程目标、理念及机构的重要创新,其有助于教学工作高质量地开展.对小学数学教材主题图的设计与功能等进行分析,探析如何有效发挥主题图的作用.
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教材主题图的设计与功能探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学教材 主题图设计 功能
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛贻奎 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教材
主题图设计
功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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