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摘要:
目的了解不同人群对护士继续教育的需求,探索适应新时期特点的护士继续教育模式.方法采用问卷调查患者、医生和护士,对从不同角度提出的问题进行分析研究.结果患者认为护士沟通交流技巧、健康教育能力、人文关怀意识需要提高;医生认为专科监护技术、观察处理能力需要提高;护士认为人文知识、法律知识、新技术、新业务知识需要提高.结论根据需求改革教育模式,全方位提高护士整体素质.
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文献信息
篇名 深化护士继续教育的调查与分析
来源期刊 护理管理杂志 学科 教育
关键词 护士 继续教育 整体素质
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G420
字数 1471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2006.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王力 白求恩国际和平医院急诊科 14 95 6.0 9.0
2 刘思文 白求恩国际和平医院护理部 15 289 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士
继续教育
整体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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