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摘要:
高校内教育环境的不公平,是高等教育不公的又一重要内容。主要表现在两方面:一是高校内教师身份歧视现象严重,教师的地位极不平等;二是高校内学生身份歧视现象普遍,高校内教育资源分配不公平。
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论地方高校学生校内勤工助学管理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校内教育环境公平论
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 教育环境 校内 公平论 教育资源分配 歧视现象 教师身份 高等教育 不公平
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G40-012
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 问清泓 71 341 11.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育环境
校内
公平论
教育资源分配
歧视现象
教师身份
高等教育
不公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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