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摘要:
笔者在教授人教社2006年实验版《世界历史》上册第14课“‘蒸汽时代’的到来”一课时,本来打算让学生了解蒸汽动力代替水力、蒸汽机模型等内容就罢了。没想到学生对蒸汽机很感兴趣.课堂上有人问:蒸汽机究竟怎样工作?它的工作原理是什么?我当即回答:看课本模型图就行了。但学生说看不懂。我认真看了一下,确实看不清.只好与学生商量课下再探究。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “蒸汽机图”应扩充
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 蒸汽机 《世界历史》 工作原理 学生 实验版 人教社 模型 课时
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.52
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1 徐华明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
蒸汽机
《世界历史》
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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