教学督导工作的价值观及其功能

• 作者: 奚从清 李伊白
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 21世纪继续教育论坛
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 3183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2006.04.013

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伊白		1	2	1.0	1.0
2	奚从清		1	2	1.0	1.0