小学中年级语文课堂教学模式初探

• 作者: 刘勤
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 小学中年级 语文教学 阅读能力 语文课堂教学 起始年级 义务教育 独立意识
• 年，卷（期）: ncjy_2006,（11）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学中年级是义务教育进入第二个学段的起始年级，学生已从幼童时代进入了孩童期，他们的独立意识开始萌发。接受新信息的能力也在增强。对一些问题升始有了自己独立的理解，对一切事物都感到好奇。在文化知识方面，他们有了第一学段学习的积累。语文教学如何抓住这一年龄段的孩子特点进行课堂教学，使他们成为有一定阅读能力的、能与人大方交流的、会正确表达思想感情的、具有一定阅读能力的学生，就必须突破传统的教学模式，开辟一条新的教学途径。本人认为，语文课堂教学应从以下几个方面进行：

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1	刘勤		1	0	0.0	0.0