低成本高智慧深探究(六)——低成本实验在物理教学中的开发与运用

• 作者: 赵力红
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 探究性学习
• 页码范围: 9-14
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

7妙用材料特性挖掘实验潜力 设计物理实验时,我国传统的做法往往偏重于对知识的巩固,考虑学术特色,而较少地关注学生的生活实际和兴趣.在一些学生的眼中,物理(包括物理实验)逐渐被视为一门刻板的、枯燥的学科.当笔者问一些物理老师是否经常设计一些实验时,摇头者居多.作为教师,在教学中要注重实验的选材贴近学生的实际,力图通过实验调动他们学习的兴趣和求知欲.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵力红		25	0	0.0	0.0