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摘要:
目的了解不同类型学校高中生生活质量状况,为采取相应的干预措施提供依据.方法采用多阶段整群抽样方法,选取山东省5所高级中学高一~高三年级学生共1 322名,选用高中生生活质量量表进行调查.结果不同类型学校的高中生生活质量状况差异有统计学意义,其中,城市重点高中学生的生活质量状况最好,城乡结合处学校的学生生活质量最差.结论学校周边环境、学生生源等因素影响高中生生活质量,不同类型学校应针对其薄弱环节采取相应的干预措施.
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文献信息
篇名 山东省不同类型学校高中生生活质量状况
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 生活质量 横断面研究 学生
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 R395.6|R179
字数 2185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.01.025
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作者信息
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1 张桂薇 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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精神卫生
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研究来源
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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