应用临床路径对髋关节置换术患者实行健康教育的效果观察

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 髋关节置换术 临床路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究与经验
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2006.03.028

摘要

目的:观察应用临床路径对髋关节置换术患者进行健康教育的效果.方法:将86例髋关节置换术患者随机分为对照组(36例)和实验组(50例).对照组接受常规健康教育,实验组按照临床路径进行健康教育.结果:实验组的掌握相关知识和技能的比率、健康教育达标率及对护士的满意度均明显高于对照组,实验组的平均住院时间为(19.2±3.3)d,则明显短于对照组的(14.3±1.2)d,差异均有统计学意义(P＜0.01或＜0.05).结论:应用临床路径对髋关节置换患者进行健康教育可提高健康教育质效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		18	86	5.0	9.0