院校升格与高教系统分层

• 作者: 朱生营
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高教系统 院校 升格 经济发展情况 宏观调控 市场机制
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G649.22

摘要

院校升格与高教系统分层存在一定矛盾，解决的方法是政府从全局出发进行宏观调控，在高教系统引入市场机制的同时，考虑经济发展情况，把握不同层次院校比例，并结合地区差异构建一个合理的分层系统。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱生营		17	92	5.0	9.0