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摘要:
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洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式的共性分析
洋思中学
杜郎口中学
课堂教学模式
“杜郎口中学”教学模式的弊端和改进措施
“杜郎口教学模式”操作流程
弊端
措施
有效课堂教学改革初探
课堂教学
基础动因
过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 杜朗口中学教学改革模式
来源期刊 素质教育 学科 教育
关键词 教学改革模式 中学 时间模式 师生合作 小组合作 学生 老师
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革模式
中学
时间模式
师生合作
小组合作
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育
双月刊
1009-7597
11-4322
太原市候家巷53号
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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