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真抓实干,提高教学质量
教学
务实
公正
质量
真抓实干,提高教学质量
教学
务实
公正
质量
伊犁师范学院师范生教学设计能力现状调查
教学设计能力
教学目标
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 真抓实干 内涵升本——白城师范学院教学质量稳步提高
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 教学质量 中青年骨干教师 吉林 白城师范学院 教学管理 课程建设
年,卷(期) zgjyyjx_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G658.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金向军 18 217 8.0 14.0
2 张树卿 16 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
中青年骨干教师
吉林
白城师范学院
教学管理
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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