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摘要:
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“生活作文”的教学策略
生活作文
教学策略
观察生活
应试作文
热爱生活
学生
教师
教室
将生活融入作文的有效作文教学实践的探索
生活
有效性
作文教学
实践探索
让作文教学贴近学生生活
作文教学
作文材料
生活实际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 热爱生活,善于观察,是作文成功的源泉
来源期刊 陕西教育(理论) 学科 教育
关键词 热爱生活 善于观察 作文
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74,76
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虎二伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
热爱生活
善于观察
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(理论)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
西安市药王洞160号211室
出版文献量(篇)
1280
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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