原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
推荐文章
课堂讨论在思想道德修养与法律基础课中的运用
思想道德修养与法律基础
课堂讨论
社会热点问题
能力
《思想道德修养与法律基础》案例教学探析
《思想道德与法律基础》课
案例教学
原则
方法
提高思想道德修养课课堂教学效果的思考
思想道德修养课
课堂教学
教学效果
思想道德修养课教学改革初探
大学生
思想道德修养课
教学
改革
思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "参与型"课堂教学在《思想道德修养》的运用
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 R1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2006.01.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄成华 广东医学院德育教研室 78 212 7.0 11.0
2 左伟 广东医学院德育教研室 23 37 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (6)
2004(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导