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摘要:
国外循证医学教学开展多年,相关的教学研究也取得了较多的成果.文章从开课时间、教学方法、考核方式以及常用研究指标分别进行介绍,同时也指出国外相关研究中存在的问题,为国内开展相关方面的研究提供参考.
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综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外循证医学教学研究进展
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 循证医学 教学方法
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 16-17,63
页数 3页 分类号 G649.1
字数 2968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.09.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高钰琳 南方医科大学护理学院 99 1053 19.0 26.0
2 陆爱平 南方医科大学护理学院 16 192 6.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (24)
同被引文献  (69)
二级引证文献  (81)
1998(1)
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2000(2)
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2002(2)
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2008(1)
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2011(4)
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2015(17)
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2016(17)
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2017(10)
  • 引证文献(1)
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2018(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2019(9)
  • 引证文献(2)
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2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
循证医学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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