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高职教育实践性教学应突出对学生生存能力的培养
高职教育实践性教学应突出对学生生存能力的培养
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摘要：
生存是人的第一需要,适者生存是物竞天择的不二法则.本文结合目前大学生就业状况,提出应从基础性能力、专业性能力与差异性能力三个层次加强对大学生生存能力的培养.
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文献信息
| 篇名 | 高职教育实践性教学应突出对学生生存能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 大学时代（下半月学术教育版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 实践性教学 生存能力 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（6） | 所属期刊栏目 | 教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-66 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 3800字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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语种：
chi
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