加强实践性教学环节以提高学生的应用能力

• 作者: 张智丰
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（自然科学版）
• 关键词: 实践 教学环节 应用能力
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学法研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9146.2001.05.017

摘要

本文讨论了在制定信息与计算科学专业的培养计划过程中,从注重实践性教学环节与相应的理论教学相配套入手,以提高学生的应用能力为目标,有的放矢地设置实践性教学环节,使学生的应用能力得到有计划培养的方法以及取得的初步成果.同时,探讨了知识、技能和能力间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智丰		30	98	6.0	8.0