大学生应付方式与父母教养方式的典型相关分析

• 作者: 卫平民 宋燕 陈炳为
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 应付行为 教育 方法 相互影响分析 学生
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 485-486
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6|B842.6|C913.13
• 字数: 2442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.06.026

摘要

目的探讨大学生应付方式与父母教养方式之间的相关关系,确定与大学生应付方式相关较密切的父母教养方式应激源.方法采用应付方式问卷和父母教养方式评价量表(EMBU)对917名大学生进行问卷调查,利用SAS统计软件包进行典型相关分析.结果仅第1、第2对典型变量的相关有统计学意义,其相关系数分别为0.517 7和0.348 3,累积贡献率分别达到0.537 1和0.739 6.第1对典型变量中,解决问题、求助及合理化等积极的应付方式与父亲的情感温暖、理解的标准化典型系数较大;第2对典型变量中,退避的应付方式和母亲的惩罚、严厉的标准化典型系数较大.结论父亲的情感温暖、理解与解决问题、求助及合理化等积极的应付方式呈正相关,母亲的惩罚、严厉与退避的消极应付方式呈正相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈炳为	东南大学公共卫生学院	52	534	15.0	21.0
2	卫平民	东南大学公共卫生学院	86	972	16.0	26.0
3	宋燕	东南大学公共卫生学院	1	25	1.0	1.0