父母教养方式对大学生应付方式及主观幸福感的影响

• 作者: 孙浩雄 李靖阳
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 父母教养方式 应付方式 主观幸福感 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 1403-1407
• 页数: 5页
• 分类号: R395.6|B844.2
• 字数: 3380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.09.034

摘要

目的:探讨父母教养方式对大学生应付方式及主观幸福感的影响.方法:本研究采用简式父母教养方式评价量表、应付方式量表、生活满意度量表及情感量表对154名在校大学生进行问卷调查.分析了父母教养方式与应对方式、主观幸福感的相关.结果:1,父母情感温暖与解决问题的应付方式呈显著正相关(r =0.240,0.186;P ＜0.05),而父亲拒绝与退避(r=0.240,P＜0.01)、自责(r=0.195,P＜0.05)、幻想(r=0.275,P＜0.01)、合理化(r =0.260,P＜0.01)的应付方式呈显著的正相关,母亲的拒绝与求助(r=0.158,P＜0.05)、幻想(r=0.171,P＜0.05)、退避(r=0.191,P＜0.05)、合理化(r=0.183,P＜0.05)的应付方式呈显著的正相关;②父母情感温暖与生活满意度呈显著的正相关(r=0.321,0.245;P＜0.01);③父母情感温暖对解决问题的应付方式呈显著的预测作用(R12 =0.109,R22 =0.079),父母拒绝对退避(R12=0.082,R22 =0.059)、合理化(R12 =0.082,R22 =0.048)的应付方式有预测作用,另外父亲拒绝的教养方式对幻想的应付方式有显著的预测作用(R2 =0.082);④父母情感温暖、理解的教养方式对生活满意度有显著的预测作用(R12 =0.111,R22 =0.089).结论:父母教养方式对大学生应付方式及主观幸福感有重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙浩雄		2	10	1.0	2.0
2	李靖阳		1	10	1.0	1.0