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摘要:
新课程标准要求“加速写作个性化进程.提高写作能力”。为了强调写作的个性化,提出了以下具体目标:(一)懂得写作是为了自我表达和与人交流。(二)珍视个人的独特感受。“独特感受”是自己独有而别人没有的感受,是最有创新意识的感受。(三)在记实作文和想象作文中抒发真情实感。因此.作文要有创新意识。如何给作文注入鲜活的生命力,怎样打开写作的新巧之门呢?下面就我所积累的一些经验,谈以下五点:
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文献信息
篇名 亮出风采 写出个性——谈如何打开作文“新巧”之门
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 写作个性化 想象作文 新课程标准要求 写作能力 创新意识 自我表达 真情实感
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.34
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于娟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作个性化
想象作文
新课程标准要求
写作能力
创新意识
自我表达
真情实感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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