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摘要:
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“微课”助高三数学“后进生”一臂之力
微课补弱
微时间
深加工能力
学习效率
转化英语后进生之“用心”
洞察心
公平心
爱心
耐心
赏识心
恒心
农村高中理科英语后进生的成因及对策浅析
农村高中
英语后进生
成因分析
对策
初中英语后进生转化策略分析
初中英语
后进生
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改善高三英语后进生的学习状况
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G63
字数 1876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 锁志梅 惠州市惠阳崇雅中学高中部 2 1 1.0 1.0
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2006(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
总被引数(次)
1964
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