论音乐表演专业实践教学的价值和意义

• 作者: 孟爽 孟翔
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐 教学 表演 实践
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: J604.6

摘要

音乐表演专业实践教学是大学生四年学习中的关键环节,国内外音乐院校对此都非常重视,实践教学的全过程是对学生整体素质的检验,同时也反映了学校各环节的教学管理水平,把教学置于实践中验证,依托实践更有力地促进教学的良性循环。大学生在实践中思想会更加成熟,养成良好的精神品质,从而更加热爱音乐,这是音乐表演专业艺术实践教学的独特功能,也就是说人作用于音乐,音乐也作用于人的教育功能。