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摘要:
文章对汽车专业的传统教学模式和理论-实训一体化教学模式两者间的特点进行分析,对其专业课程实施一体化教学模式的必要性作了比较清晰的阐述,表明了实施一体化具体教学中的启示和体会,认为汽车专业课程一体化教学模式真正体现了当前高等职业教育教学改革和发展的方向,有着十分重要的现实意义.
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文献信息
篇名 论汽车专业课程一体化教学模式的必要性
来源期刊 沿海企业与科技 学科 教育
关键词 汽车专业课程 传统教学 一体化教学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G712
字数 2771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7723.2006.12.067
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1 陈尹梅 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车专业课程
传统教学
一体化教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
沿海企业与科技
双月刊
1007-7723
45-1227/N
大16开
广西南宁市新竹路5号广西社科院大楼607、613室
48-86
1996
chi
出版文献量(篇)
8584
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20
总被引数(次)
26976
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