探究数学 享受数学——利用“几何画板”辅助数学教学

• 作者: 严东泰 张俊
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: “几何画板” 数学教学 利用 享受 教学辅助软件 动手制作 探究性学习 辅助教学
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（10）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

“几何画板”是一款优秀的数学教学辅助软件，它简单、易学、功能强大。我校较早就开始利用几何画板进行数学辅助教学的尝试，特别是运用几何画板进行探究性学习，为此，机房的每台计算机都安装了几何画板中文版4．06，每四位学生作为一组共用两台计算机，这使每一位学生都能亲自动手制作课件、进行探究，同时互相之间进行协作讨论，进行充分的合作学习，取得了很好的效果。一段日寸间下来，我们带领学生进行了蝴蝶定理、圆锥曲线的形成、简单分形的研究、椭圆规的制作等等问题的探讨。下面仅举一例，与各位共同探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严东泰		5	0	0.0	0.0
2	张俊		1	0	0.0	0.0