体育课实施分组教学初探

• 作者: 邵振伟
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 体育
• 关键词: 分组教学 身体素质 主动性
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.09.049

摘要

实践证明,体育课实施分组教学能全面地提高学生的身体素质和基本活动能力,有效地调动了学生学习的积极性和主动性,增强了学生学习的自信心,培养了学生的交往能力,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵振伟		1	0	0.0	0.0