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摘要:
三育人工作是实现高等学校培养目标的重要保证,构建良好的三育人工作机制,进行科学管理,增强全员育人意识和责任感,激发育人的积极性,使三育人工作发挥更大的作用.本文分析了高等学校教书育人、管理育人、服务育人的重要性,提出了构建三育人工作机制的具体措施和方法.
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文献信息
篇名 高职高专院校全员育人机制的构建
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 高等学校 机制 三育人
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G711
字数 2932字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
机制
三育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
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