增强职业性 培养交际能力——中职语文教学现状及对策

• 作者: 吴群英
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 中职生 教学现状 交际能力 职业性 培养 语文课 学校领导
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在“误尽苍生是语文”的声讨中。中职语文教学是一种怎样的状况呢？有人说，没有“分数”的标准。没有“升学”的压力，相对于中学沉闷的课堂，中职语文教学应呈现出一派生机，情况果真如此吗？据调查，现在大多数中职生重专业轻文化，对语文持学不学无所谓的态度，有些学校领导甚至公开表明大胆改革。准备砍掉语文课，因为老师们觉得语文课实在难上，学生也越来越不喜欢上语文课了，甚至出现学生叫停语文课的现象。

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1	吴群英		1	0	0.0	0.0