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摘要:
文章通过分析高职国际贸易专业培养模式中的实践性能力偏弱这一突出问题,结合外向型企业对该类人才的规格要求,提出如何改进高职国际贸易专业的课程设置、教学内容和教学方式以及考核方式的对策,以提高高职院校国际贸易专业学生外贸实践能力,增强学生从事外贸业务的综合素质.
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改革与考核
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职国际贸易专业外贸实践能力的教学研究
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 高职 国际贸易专业 外贸实践能力 教学研究
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G71
字数 3309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 国英 16 64 5.0 7.0
2 孙跃兰 21 89 6.0 8.0
3 傅弋蓉 6 22 3.0 4.0
4 邓莉苹 1 9 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职
国际贸易专业
外贸实践能力
教学研究
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