作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是在学习活动中发生和发展的,是小学生学习活动的重要心理因素。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”在教学工作中,我深深地体会到只有当学生对所学知识产生兴趣,他们才会全身心地投入到学习中去。
推荐文章
如何培养学生学习体育的兴趣
学生参与
体育兴趣
学习
培养
好之者不如乐之者
身体素质
体育锻炼
体育教师
探究如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
小学体育教学
学生学习兴趣
培养
中职体育教学中对学生学习兴趣的培养
中职体育
学习兴趣
教学内容
浅谈如何在小学体育教学中培养学习兴趣
小学体育教学
学习兴趣
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养学生体育学习的兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 体育教学 心理因素 小学 学习兴趣 教学内容
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁致遥 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
心理因素
小学
学习兴趣
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导