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论案例教学法在《公共关系》课程中的运用
论案例教学法在《公共关系》课程中的运用
作者:
杨芝兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
课程
运用
摘要:
公共关系是一门应用性很强的学科,忽视理论或实践的做法都是片面的.笔者在长期教学实践经验中发现,公关案例教学法是一种符合理论与实践相结合的先进的教学方法.本文拟对公关案例教学法的组织实施进行总结分析,以便共同研讨.
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文献信息
篇名
论案例教学法在《公共关系》课程中的运用
来源期刊
大学时代(下半月学术教育版)
学科
教育
关键词
案例教学法
课程
运用
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
教学理论
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G4
字数
2171字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨芝兰
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运用
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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大学时代(下半月学术教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
814
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1936
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