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摘要:
近年来部分学校在语言实验室选型上出现了一些误区,过多考虑了视频点播和互联网上网功能,而忽略了学习外语的主要途径、使用管理部门的技术维护能力以及设备维护成本等因素。由于选型不合理,设备购置使用一段时间后,因技术维护能力跟不上和设备维护资金不足,使得设备不能处于良好的运行状态,设备使用率较低。因此语言实验室的选型是语言实验室建设成功与否的关键。当语言实验室建设好后,如何使用、管理和维护直接关系到设备能否正常、高效地运行,从而充分发挥语言实验室在外语课堂教学和学生课外外语自主学习中的重要作用。
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文献信息
篇名 高校公共外语语言实验室选型
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 语言实验室建设 选型 公共外语 设备购置 高校 外语自主学习 外语课堂教学 维护成本
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓子龄 贵州大学大学外语部 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言实验室建设
选型
公共外语
设备购置
高校
外语自主学习
外语课堂教学
维护成本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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