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摘要:
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要6位雕塑家:(1)家庭;(2)学校:(3)儿童所在的集体;(4)儿童本人;(5)书籍;(6)偶然出现的因素。从排列顺序上不难看出,家庭被列在首要位置,由此可见家庭在塑造儿童的过程中起着很重要的作用。
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篇名 “蹲下身来”与孩子交流
来源期刊 中国火炬 学科 教育
关键词 家庭教育 教育方法 沟通能力
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G78
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中国火炬
月刊
1007-9475
11-3316/C
大16开
北京市朝阳区工人体育场北路 8号C座12
1995
chi
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7561
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