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摘要:
目的 探讨护士情商培养与提高健康教育质量的重要性.方法 实施健康教育转变医疗服务理念,从护士的自我认识、自我控制、情感宣泄等方面进行情绪调控,实行换位思考,发挥情商在健康教育中作用.结果 只有加强护士情商培养,学习相关专业知识,认识到情商在健康教育中的作用,实行人性化服务,才能保证健康教育的质量.结论 加强护士情商的培养,有利于提高健康教育质量.
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文献信息
篇名 加强护士情商培养与提高健康教育质量
来源期刊 中国实用医药 学科 医学
关键词 情商 情感 健康教育
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 护理论坛
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 R192
字数 1929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7555.2006.05.061
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情商
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期刊影响力
中国实用医药
旬刊
1673-7555
11-5547/R
16开
北京市和平里七区乙16号楼314室
80-600
2006
chi
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