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教师做久了,这样的现象是常见的:每当有教师找学生个别谈话时,许多学生都爱争着偷听,而被叫者则是一脸惶恐。用学生的话说,个别谈话就是“受审”。
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谈话技巧
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行为习惯
培养分析
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文献信息
篇名 “个别谈话”可以变得和蔼可亲
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 个别谈话 学生 教师
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G451.6
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
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10878
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