浅谈"谈话法"在听障儿童个别化语言训练中的应用

• 作者: 毛月健 王海梅
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 谈话法 听障儿童 个别训练 口语表达
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 53-55
• 字数: 4334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2012.01.014

摘要

口语交流是听障儿童康复的主要目的 之一,怎样培养听障儿童主动对话、自由交流、自如地表达自己的意愿,并能进行良好的社会交往是令听障儿童家长困惑的问题.本文主要论述在康复机构个别化语言训练教学中如何运用"谈话法"提高听障儿童的口语表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海梅		19	30	4.0	5.0
2	毛月健		1	1	1.0	1.0