试析听障儿童康复机构个别化训练要求

• 作者: 卢晓月*
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 听障儿童 个别化训练
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 150-151
• 字数: 2972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2013.02.017

摘要

全国听力语言康复教育改革的核心理念是听障儿童全面康复.个别化听觉言语训练作为其中重要的专业支撑,需要更加明确的专业规范与要求.本文阐述了个别化训练的主要内容、基本原则和工作要求,以期为听障儿童康复机构教师开展全面、有效的个别化康复训练提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢晓月*		1	2	1.0	1.0