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摘要:
针对高职院校计算机基础课教学面临的突出问题,结合教学心得,立足社会实际,从适应素质教育、多层次教育、和谐教育的多种视角诠释并解决问题。
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文献信息
篇名 高校计算机应用基础教学方法初探
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机基础 素质教育 多层次教学 和谐教育 理论
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G613
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1 王瑜珠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
素质教育
多层次教学
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理论
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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