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浅析高中生英语学习能力的培养
浅析高中生英语学习能力的培养
作者:
罗桑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力的培养
英语学习
高中生
英语教学改革
培养学生
英语课程标准
教学方式
自主学习
合作学习
探究学习
摘要:
新的《旧家英语课程标准》对我国教师的英语教学和学生的英语学习提出了新的要求,因此,倡导新的教学方式,即有效培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力,改变目前学生被动,单一的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,关注学生的全面成长,已经成为英语教学改革的必南之路。
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篇名
浅析高中生英语学习能力的培养
来源期刊
大学时代:B版
学科
教育
关键词
能力的培养
英语学习
高中生
英语教学改革
培养学生
英语课程标准
教学方式
自主学习
合作学习
探究学习
年,卷(期)
dxsd-b_2006,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
罗桑
水口山有色金属有限公司高级中学
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能力的培养
英语学习
高中生
英语教学改革
培养学生
英语课程标准
教学方式
自主学习
合作学习
探究学习
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大学时代(B版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6566
CN:
43-1383/Z
开本:
出版地:
湖南省长沙市蔡锷北路485号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
826
总下载数(次)
125218
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