试论学生职业指导的方法和内容

• 作者: 朱文卿 练志明 龚根法
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 职业指导师 引导学生 人才素质测评 市场信息 指导者 从业人员 就业政策 供需情况 职业生涯 统计分析
• 年，卷（期）: zgdxsjyb_2006,（12）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

学生职业指导需要实现专业化，指导的方法和内容要随着学生和社会的需求而不断改进。然而目前学生职业指导存在着发展的瓶颈，职业指导师非常鲜见，对指导者的高素质要求与现实从业人员的低水平构成明显的对比；指导者应掌握就业政策动态、供需情况、未来发展的趋势及预测，给学生提供具体的信息，而现实很难全面、准确地进行市场信息统计分析．引导学生搞好未来职业生涯的设计中，应使用人才素质测评等手段对学生进行职业定位，而目前的职业指导者更愿意用上课和交谈的方式来了解与教育学生。学生的需求与职业指导的供给有着巨大的反差，改进学生职业指导的方法和内容是一个迫切需要解决的课题。