浅谈议论文教学的三个层面

• 作者: 殷中杰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文教学 课堂教学 课文 文体 教师
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（6）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

如何提高议论文课堂教学的效率和质量，避免按部就班进行繁琐讲解，或架空、割裂课文孤立地作方法、文体存点等的分析，是许多教师十分关注的。笔者在实践中，尝试按三个层面来进行议论文教学，取得了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷中杰		7	7	2.0	2.0