人本原理在护生管理中的应用

• 作者: 宁永金
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 人本原理 护生 临床实习 管理
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: R197.323
• 字数: 3151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2006.09.039

摘要

为了提高临床护生的带教质量,运用人本原理的基本原则,即激励原则和参与管理原则,对护生进行人性化管理,使护生能较快适应环境,激活发展潜能,从而提高护生的综合能力.通过带教老师的垂范作用,加强了护生的素质修养,巩固了专业思想,为开展今后的护理工作奠定扎实的基础.