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摘要:
本文针对当今社会出现的"钢琴热"现象,从钢琴教学的实践经验出发,提出钢琴教学应更加重视审美教育、情感教育,重视非智力因素的培养,使其真正与素质教育接轨,让学生真正能从学习钢琴的途径中提高自己各方面的素质,得到身心的全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈钢琴教学中非智力因素的培养
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 教育
关键词 非智力因素 审美教育 情感教育 素质教育 会学习
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G42
字数 3986字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
审美教育
情感教育
素质教育
会学习
研究起点
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期刊影响力
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