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高中语文学分认定方案
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摘要：
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浅谈高中语文文学素养的培养
高中
语文教学
文学素养
培养
高中语文新课程文学教育探索
高中语文
文学教育
新课程
高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析
高中语文
文学阅读
阅读教学
目标设计
论曾国藩的读书方法及其对高中语文学习的价值
曾国藩
读书方法
高中
语文
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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