谈物理实验的探索

• 作者: 宋会兰 邢西莹
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 知识的理解 知识迁移 细绳 迁移作用 示数 自主锻炼 点拔 学习活动 学习效率 镜面反射
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】科学的实验是探索自然奥秘的有力武器,是物理教学的一种重要的方法。它能够把要研究的物理现象清楚地展现在学生的面前,引导学生观察、思考,认识物理概念和规律,同时也是培养创新能力的一条有效途径。因此,我们必须重视实验,针对实际问题巧妙地设计实验让学生主动参与、探索研究、归纳总结、发现规律、获取知识、提高技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢西莹		3	1	1.0	1.0
2	宋会兰		2	0	0.0	0.0