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希望月报：下
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中国青年发展基金会
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11-3825/C
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月刊
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1. 火炬的号召刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】这一天,10月13日,我们中国少年先锋队的生日又到了。队旗依然迎风飘扬,红领巾依然鲜艳夺目。在抗日战争爆发后,全国各个革命根据地都建立了儿童革命组织,如劳动童子团、革命儿童团等。194...
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2. 渴望成功刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】在漫长的人生旅途中,人人都会遇到很多的坎坎坷坷,只有经得起风吹雨打,困难磨炼的人,才能获得成功。在众多的成功人士中,又有哪一个没有经过困难的磨炼。渴望成功之因我渴望成功,是因为我不想再...
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3. 生活是老师刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】生活是我的老师,从我呱呱坠地的那天起,她无时无刻不在教导我——不是用干巴巴的说教,而是用生动的事实。我两岁那年,她让我尝到了触电的滋味;我五岁那年,她叫我知道了蜜蜂的厉害;我七岁那年,...
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4. 沟通心灵的路刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】在很久以前,在一条河流的两岸住着两个村落。它们是两个完全不同的村落:一个是充满幸福和欢乐的村落,那里的人个个都很快乐,天天都很幸福,人与人之间没有尔虞我诈,彼此互相帮助,人们都很幸福、...
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5. 学习 生活 人生刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】人生在世,区区几十载。在这短暂生命中,只有学习才能充实自己。我们已步入学校十年有余,很多事情,也有自己的认识。但是我觉得我的生活并不充实,因为我们学习的知识太少了。“活到老,学到老,学...
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6. 感悟一则刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】感悟,是一种感觉,顿悟。感悟童年,感悟生活,感悟那六年的小学生活。下午,我在校园里漫步,看着许许多多的人和事。我看到了那些一二年级的小妹妹、小弟弟,有如当年自己的缩影再次重现,就像对着...
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7. 最美丽的眸子刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】闪动着青春的希冀, 闪动着,闪动着……那是最美丽的眸子。——题记那双眸子像春,包容了世界的美丽:花红柳绿,莺歌燕舞……柔媚、可爱,但不醉人;好奇、神气,但不神秘;俏皮、爱美,但不庸俗。...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： ~~
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9. 小河·麦田·城市刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】望着这耸立的楼群中宽阔的大道,我心里有说不出的酸楚,不由忆起儿时的情景: 在我还年幼时,这曾是我的乐园。一条小河,清澈见底,弯弯曲曲,如玉色的手臂,把那广阔的绿色麦田拥入怀中。春天,我...
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10. 妈妈的微笑开放在何时刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】妈妈的微笑开放在何时?开放在当我拿回满分的试卷的时候。这是一个欣慰的微笑,可以说明妈妈的辛苦的教育没有白费。妈妈的微笑开放在何时?开放在当我穿着新裙子。对着镜子左看看,右瞧瞧,扭来扭去...
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11. 渴望长大刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】长大后是一部大百科全书,包罗万象; 长大后是一把六弦琴,能够弹奏出多重美妙的旋律; 长大后是一条小河,奔腾不息, 淘尽人间善恶。“长大”梦我渴望长大,长大报答父母;我渴望长大,长大为国...
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12. 我与名人面对面刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】呵呵!我正陶醉在孔子的警句良言里,贪婪地吮吸着。孔子正和他的学生说:“仲由!教给你对待知与不知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊!”我真想见一见孔子老前辈,真想...
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13. 书给予我……刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】“无论春天多么遥远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨……”英国的培根曾经说过:“知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽”俄国的彼萨列夫曾经说过:“知识,只有知识,才能使人成为自由的人和伟...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】上个星期四,我通过学习《只有一个地球》一文, 觉得人类真不会保护自己的家园——地球。文章通过介绍有关地球方面的知识,告诉我们要精心地保护地球,保护生态环境。文章有多处细节说明,这些说明...
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15. 读《做诚实守信人》有感刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】每当我读《做诚实守信人》这篇文章时,我就会想起:我在学校时,老师会要求我做一个诚信的学生。在家里,爸爸妈妈让我做一个诚信的孩子。当时我并不知道诚信是什么?可是自从我读了这篇文章,我读懂...
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16. 感受大自然刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】当无名烦恼袭来,便舍书包走向户外,去感受大自然。远离繁华、喧嚣的都市,走在农家的石径上,倚着一棵不知名的大树,拾起一片被季节遗落的叶子衔在嘴里,看着时近秋季的景色,碧绿的山脊里显得更加...
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17. 小石头的期盼刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】我,一块普通的小石头,但我这块小石头有着不平凡的经历……我躺在马路旁的人行横道上,闭着双眼,四仰八叉的,做着我的故乡梦。我的家乡山清水秀,峰峦起伏,山上长着郁郁葱葱的树木,天上白云弟弟...
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18. 春天的落叶刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】和煦的阳光照耀着大地,鸟儿欢唱,泉水叮咚。偶然有机会在这无限美好的春光中漫步,真别有一番味道。忽然,一片随风飞舞的黄叶闯入我的视线,撞击我的心灵。为什么春天会有落叶?我惊奇地捡起它,细...
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19. 烟头笑了——香烟的自述刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】我是一根“中华”烟,算得上是好烟,在我短暂的生命里,我由衷地笑过一次……我生活的大部分时间都是在寂静的黑暗中度过的, 一个晴朗的下午,我迎来了生命中的第一缕阳光。塑料的“咔咔”声过后,...
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20. 福娃游奥运刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】公元3000年,人类终于发明了时空机,坐上这种飞行器,人既可以超越未来,也可以回到过去。福娃有幸成为首先使用者,他们坐上了时空机,心想:“我要去哪里呢?”“我们回到过去吧,看看古埃及金...
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21. 创建和谐校园的构想刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】和谐校园建设是团结协作、积极向上、充满生机与活力的一种文化建设,是以人为本的校园人文建设,是一种理想的、健康的、科学的精神建设。一、创建和谐校园,必须提升管理人员的品位管理人员在创建和...
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22. 浅谈未成年人狭隘心理的形成及危害刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】所谓狭隘,也就是常说的气量小,心胸狭隘。狭隘心理是许多不良个性产生的根源。嫉妒、猜疑、孤僻、神经质等不良表现都源于狭隘心理。目前,未成年人普遍存在着心理素质脆弱的现象。究其根源也是心眼...
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23. 浅谈在教育教学中如何转化弱差生刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】一个班级,有学习成绩比较好、各方面能力比较强的学生,则被称之为优生;也有学习基础差、各方面能力比较弱的学生,则被称为弱差生。在应试教育向素质教育转轨的时期,这些被称之为弱差生的学生无论...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】在新课改浪潮下,教育思想不断提高, 教师队伍也有待一步步提高,教师专业化是当今世界的共识,是一场现代教师面临的“职业革命”。教师要在实践中转变教师角色,在教学手段上跟上信息时代的步伐,...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】语言是人类特有的高级功能,文学是人类文明的结晶。作为语言和教学综合课程的“语文”, 语言优美,风景迷人,情感动人,向我们展示着神奇的天地、多彩的世界。“语言”又是学习其他学科的工具,是...
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26. 学生自主管理班级新思路刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】中学阶段是人生历程中的一个转折点,它既是学生知识的重要积累期,又是世界观、人生观、价值观形成的关键期,更是学生生理、心理发育走向成熟的时期。如何适应这一时期学生的特点,时班级进行有效管...
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27. 如何演好教师这一角色刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】随着新课标的提出与实施,我们越来越认识到,教师这一角色已不再是原来的那种单纯的知识授予者,而是整个学习过程的组织者,引导者和合作者。角色的日益丰满,要求我们这些饰演者必须能够充分的理解...
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28. 中小学生写作入门刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】一、养成观察习惯,提高观察能力观察是了解事物的窗口,也是提高写作能力的重要一环。一位作家曾说:“观察是写作的一道铁门槛。”这就说明了观察在写作中的重要性。要想观察有收获,除了应当明确观...
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29. 寓情于教 寓教于乐刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】阳光普遍,在已是一片绿海的七月,我们书画班学员在著名书法家景舜逸先生的带领下,来到了紫竹院写生。幽静的岸边,弥漫着淡淡的清香,雨后的荷花显得更加艳丽。环坐其旁,便不知不觉被荷花所吸引,...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】当我认真阅读了《启功书法解析大字典》后,觉得受益匪浅。能学到启体知识,我们很幸运。通过对字典的学习,我知道了启功爷爷被誉为当代国学大师,书坛巨擘,文物鉴定专家。他从小酷爱书画,并且刻苦...
希望月报：下基本信息
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