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希望月报：下
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主办单位：
中国青年发展基金会
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11-3825/C
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月刊
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1. 我的心跟着希望在动刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】记得在三四岁的时候,奶奶带我去一个商店买东西,买完东西后,我拎着东西就走,奶奶赶紧喊住我:“你这个小糊涂!还没付账怎么就走?”奶奶拦住我,从钱夹里拿出钱,递给了柜台前的一位阿姨。“这是...
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2. 还剩下什么刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】引子:我飘啊飘,你摇啊摇,无根的野草,当梦醒了天晴了,如何再飘摇?落叶一层层地铺着,公园里的花木有些已经倾倒了,那些美人蕉也失去了昔日那火焰般的瑰丽色彩,花瓣耷拉下来,有的已飘零在薄薄...
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3. 七律 赠郭炳德先生刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： <正>~~
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4. 挑战刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】人生面对的无非是挑战,挑战自己,挑战别人,挑战失败,向困难做挑战,向挫折做挑战,向……作挑战。面对困难,我们要用乐观的心去看待它,并且要轻视它,最后我们要进一步地征服它,直至最后消灭它...
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5. 国旗下的遐思刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】十月的风微微吹着。我站在随风飘扬的国旗下,望着那血染般的红旗,我的心不禁沉重起来。这就是中华人民共和国的国旗,你是那样的沉默,你在想什么?你在追溯中华民族的耻辱吗?是的,中华民族曾经历...
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6. 最后的拼搏刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】2006年中招考试即将到来,许多同学都在紧张的大复习中,我们怎样才能用冲刺的速度把所学知识尽快收入脑中,让我们在最后的时间里把知识掌握得更好,使我们在中招考试中打一个漂亮的“好仗”。
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7. 妈妈对我的爱刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】我的妈妈今年33岁了,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,看起来精神极了。她很善良朴实,每天都起早贪黑地给我做饭、洗衣服。妈妈非常关心...
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8. 家刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】家,多么温馨的字眼!每个人都想拥有一个家,一个幸福、温馨的家。在这样的家里,没有争吵,没悲伤,时刻都充满欢声笑语。而有的家却是凄凉、悲惨的,这些人在这种不幸的家庭里,只有一种感觉:那就...
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9. 卖瓜的叔叔刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】今天,我照例出来散步。信步走到一个西瓜摊前,看到一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱,哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说:“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说:“...
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10. 爱心刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】我有一个令我敬佩的舅舅,一个充满爱心的舅舅。这件事要从他献血开始说起。舅舅是个患有晕血症状的人,有一次,舅舅把家里的杯子不小心摔在地上,当他去捡的时候,破碎的玻璃划伤了舅舅的手指,流出...
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11. 孤单的飞鸟刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】同学们看到这个题目,肯定会暗暗猜疑,我写的一定是一种鸟,其实不是,是我自今年春节,我和爸爸要回重庆老家过年,由于爸爸有事,要晚走两天,让我自己先回去,我听后难以置信,嘴巴张得老大老大的...
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12. 我的家庭刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】“我想有个家……”每当我听到这首歌曲,就会情不自禁地想起我的家庭。爸爸和我都属猴,妈妈属鸡,也许是生肖不同,家里的事情,总是我和爸爸的意见一致,妈妈则成了“反动派”。有一次写作文,老师...
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13. “傻”妹妹,好妹妹刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】“你对得起那块奖牌吗?你对得起那位老顾客吗?”服装店里,一个女孩子正冲着柜台前的老板娘大声喝道。那女孩便是我的妹妹,而那老板娘便是我的姑姑。这到底是怎么回事呢?什么奖牌和老顾客?为什么...
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14. 眼神刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】每个父亲都会用不同的方式给儿女爱,我的父亲就是用眼神给我爱的人。每当我遇到困难时,父亲会给我一个眼神,从眼神之中,我知道自己该怎么办。记得有一次期中考试,这是最后一次机会,只有这次考好...
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15. 分班刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】我们班有50多个同学,大家在一起有三年了,可就那一天,唉……我们正在读书,汪老师走进教室,对我们说:“我们要分班了,因为成绩优良的同学要在好的班级里,成绩一直不好的同学要在差的班级里。...
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16. 为母爱而感动刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】在我刚来到这个世界上的时候,第一眼看到的就是妈妈,妈妈用慈祥的目光看着我,一边抚摸一边亲吻我那红润的脸颊,妈妈不顾自己的安危给了我幼小的生命。听爷爷说,出生5天时,我发烧40多度,爸爸...
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17. 读书必有益刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】古人云:“秀才不出门,尽知天下事。”酷爱读书的人往往受益无穷,不爱读书的人往往孤陋寡闻。记得在小学的时候,我一点儿也不爱读书。因此,老师每次布置写作文,我总是愁眉苦脸,笔在手里不停地转...
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18. 无私的爱刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】父母对子女的爱,在我们眼中是天经地义、理所当然的,但是我们又理所当然地回报了些什么呢?唉,老师又收钱,在家里,我是使用了七十二般绝技,磨破了嘴皮才从父母那儿讨来了钱。可是,意想不到的是...
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19. 悲伤的沙漠刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】这已经是骆骆踏入沙漠的第二天了!两天的“徒步旅行”使得骆骆身心疲惫,沙漠里时而安静无风,时而狂风肆虐。变化无常的天气正是骆骆要到这里行走的原因。天气的变化无常有如家中父母的变化无常。她...
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20. 游记二则刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】7月15日星期六今天爸爸带我和奶奶、爷爷一起去巴拉顿湖玩。早上起来天气很好,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着白云。我们出发了,在路上我们看见路边有一片片盛开的向日葵和金黄的麦田,在蓝天白云的...
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21. 雨过天晴刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】盛夏的午后,风云突变,铅色的阴云由西北方压了过来。远处雷声轰鸣,一会儿狂风大作,大树的枝条被吹得前摇后晃,忽然天空掠过一道闪电,大雨顿时瓢泼而下。大约一刻钟的功夫,雨过天晴,太阳又钻出...
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22. 醉人的绿色刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】回家的路上,我被绿色陶醉了。一望无际的田野上,到处翻滚着绿色的波浪。草是绿的,山是绿的,树是绿的,那被小路划成棋格的田地更是被绿色覆盖着,漫山遍野的绿啊,把我的心也染绿了。我只觉得一种...
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23. 笔的故事刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】在我的笔盒里,有一对好朋友——笔杆和笔芯,它们组成了一支漂亮的签字笔。可是这几天的晚上,它们俩却争论不休。这是怎么回事呢?原来有一天,笔杆闻到一股浓重的墨水味,于是,笔杆生气地说:“喂...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】改革开放以来,随着社会经济形势的发展,我国基础教育领域也在发生着深刻的变革,学校如何与时俱进,如何适应时代的要求,作为学校的管理者,校长的观念和行为,代表着学校未来和发展方向。带着教育...
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25. 帮助学业成绩差的小学生克服自卑感刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】在众多心理素质中,自信心的培养显得尤其重要。有研究表明:个体的心理定势在成才过程中起着重要的作用。因此我为学业成绩差的小学生心理健康,提出了以下建议。一、学校教育第一,改变以往的评分规...
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26. 从质疑入手培养学生创新能力刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】质疑是人类思维的精华,拥有创新能力的人必然具备敢于质疑的品质,因为创造的起点是从问题开始的。在小学语文阅读教学中,对学生质疑精神和质疑能力的培养,无疑是培养学生创新能力的有效途径。因此...
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27. 新课程改革下教师角色的转换刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】为保障新课程的顺利实施,更为了每一位学生的长远发展,教师的角色必须转换。一、教师须由“传授者”转化为“促进者”教育的目的是为了促进学生的发展,教学的目的在于促进学生的学习。因此,教师必...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】以培养创造型人才为目标,为创造而学,在创造中学习,是当前教育发展的总体方向,是处处充满挑战和竞争社会对教育的要求。尤其是现代音乐教育,更是强调艺术教育是培养创造力的最佳途径。那么在平时...
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29. 素质教育与教学方法改革研究刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】素质通常是指人在先天生理的基础上,受后天环境和教育的影响,养成的比较稳定的身心发展的基本品质。它可以通过后天的教育不断提高。为此,有必要在教学方法上进行一些改革。现今较为可行的有以下几...
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30. 观杜征麟老师的画作刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】学无止境,艺海无涯。杜老师的作品题材广泛,人物形神兼备,画面景物生机盎然,意境深远,所画牡丹、梅花、葡萄、紫藤、禽鸟、鱼虫等栩栩如生,高雅清丽,画中物宛如近在眼前,无论笔墨技法,还是题...
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